一反

1.学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

2., 本文立足于对我省财政转移支付建立过程的剖析，力图构建出一个省对下财政转移支付规范的模式，希望能对我国财政转移支付制度改革起到举一反三、拾遗补缺的作用。

3.学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

4.十二、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。

5.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

6., 但凡每一次重大事件以后，我们总要认真总结一下事件的教训，以期通过事件举一反三，做到防患于未然。

7.看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到你的声音zaojv.c om，让我知道现在的你安然无恙。

8.爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

9.研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。

10.王安石一反世俗之见,认为孟尝君收揽的并不是国家栋梁之才,他只不过是鸡鸣狗盗之徒的首领而已。