xiū

修辞


拼音xiū cí
注音ㄒ一ㄡ ㄘˊ

繁体修辭
词性名词

修辞

词语解释

修辞[ xiū cí ]

⒈  修饰文辞;作文;亦指文辞或修饰文辞。

figure of speech; rhetoric;

引证解释

⒈  作文。

唐 白居易 《得乙与丁俱应拔萃互有相非未知孰是》:“勤苦修辞,乙不能也,吹嘘附势,丁亦耻之。”
明 王廷相 《大复集序》:“稽述往古,式昭远模,摈弃积俗,肇开贤藴,一时修辞之士翕然宗之,称曰 李 何 云。”
清 顾炎武 《春雨》诗:“平生好修辞,著集逾十卷。”
清 俞樾 《诸子平议·老子》:“自 宋 以来儒者不以修辞为事,莫窥斯秘矣。”

⒉  指文辞。

唐 殷璠 《河岳英灵集·李颀》:“頎 诗发调既清,修辞亦綉,杂歌咸善,玄理最长。”

⒊  修饰文辞。

鲁迅 《书信集·致李桦》:“正如作文的人,因为不能修辞,于是也就不能达意。”

⒋  见“修辞学”。

国语辞典

修辞[ xiū cí ]

⒈  将意念适切的表达为语文。

南朝梁·刘勰《文心雕龙·祝盟》:「凡群言发华,而降神务实,修辞立诚,在于无愧。」

⒉  修辞学上的修辞。参见「修辞学」条。

分字解释


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造句


1.美国第44任总统巴拉克?奥巴马的就职演说展现了其演说词精于语言,巧于修辞的特点,运用了平行结构、比喻、头韵、反复等多种修辞手段。

2.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

3.仿照下面例句,从aBcD四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题,展开想象和联想,写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话,要求不少于30字。

4.读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

5.我迷恋一句话的上下文怎样连在一起,连的巧妙,你怎么读都会动容,都会服气。这是书写的秘密。你改一个词,效果全没了,修辞很重要。

6.根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。

7.一百零一、文章通过分析指出,中英思维模式存在着直觉与抽象、本体与客体和螺旋与直线型差异,并因此导致英汉学术论文中论证方法在修辞手段、引经据典、引用权威等方面的使用差异。

8., 读文章还要从用词、句式、修辞等方面去体会语言,才能心满意足,尝到读书之乐。

9.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

10.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。弗兰西斯·培根