读者

1.这篇文章使读者身临其境地感受到长城壮丽的景色。

2.他们或正在杯酒言欢成功,或垂头丧气愤怒败北,不过,是非成败,任读者评说。

3.网络新闻编辑为了达到让读者过目不忘，吸引读者的目的，也有意地违反交际中的合作原则，编写出各种别具匠心的新闻标题。

4.琼瑶的小说曾风靡一时,深受某些年轻读者的喜爱。

5.读者之所以要阅读学术期刊，一般为寻求所探讨问题的原因和解决办法的思路，希望从中直接获益，不欣赏那些故弄玄虚，不着边际，不能解决实际问题的八股文。

6.这样,就可以和原来一样,按部就班地叙述了,仅仅是在开头加了这么几句话,给读者一个盼头而已。

7.《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神,足智多谋的人物形象,给读者留下了深刻的印象。

8., 读者们义愤填膺，不肯相信，认为那距离马丁的高妙水平太远，不是他的作品，而是那杂志拙劣的仿作，再不然就是马丁伊登学大仲马，在成功的高峰期请枪手代庖的。

9.现在我们将其在会议演讲文稿及通过各种渠道了解到的发展动态综述出来，答谢读者多年来对我刊的支持与厚爱，同时衷心祝贺我国的软件与集成电路产业在新世纪蒸蒸日上。

10., 这三条原则背后，则是一条总的治学准则：既然论证的百发百中是不可及的理想，作者就应该把读者看得比自己高明，才会少出错误。如履薄冰、如临深渊的警惕心，永远是学者的美德，为的是少一点撒冷人式的愚昧和偏见。冯象